2022年教育工作的总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，全面学习贯彻全国全省全市教育大会精神，紧紧围绕高水平打造“创新智城·品质金水”奋斗目标，以“强化内涵发展，提升办学品位，提高教育质量”为核心，坚持党建引领，聚焦教育教学，科学实施12项工程，持续深化“双减”工作，全面发展素质教育，提升教育信息化水平，大力促进义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠发展，加快推进教育现代化，不断增强教育服务经济社会发展的能力，让辖区群众美好生活从美好教育开始。

一、基层党建引领发展工程

持续加强党对教育工作的全面领导，着力强化理想信念教育，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，巩固党史学习教育成果，学深悟透党的创新理论；深入开展喜迎党的二十大系列主题活动，通过集中学习、红色观影、红歌比赛、红色研学等，提高党性教育针对性；坚持集中教育和经常教育相结合，依托“三会一课”、主题党日等活动，积极探索和拓展学习渠道，分层次、分对象、多形式强化党员教育培训，创新组织生活形式内容，提升党内生活吸引力。持续加强组织建设，建立健全中小学校党组织领导的校长负责制，抓实党组织书记第一责任人职责，编制教育系统党建工作手册，完善岗位责任清单、党建任务清单和推进措施清单，优化党建工作考核评价，举办中小学党组织书记论坛，提高党建工作质量。全面开展基层党组织晋位提升，命名一批党建工作示范校，带动全区学校党组织整体提升，促进党建工作全面进步、全面过硬。开展纪念共青团成立100周年活动，完善团干部日常管理监督机制，发挥青年群体先锋作用。持续加强党风廉政建设，严格履行“一岗双责”，扎实开展“能力作风建设年”活动，进一步严肃政治纪律，提高工作效能；强化“三重一大”执行情况督查检查，深化以案促改，持续整治不正之风，推动中央八项规定精神落地生根。

二、立德树人提质增效工程

加快推进中小学思政课一体化建设，围绕党和国家重大主题，统筹校内外德育资源，积极开展系列主题活动，着力实现学校小课堂和社会大课堂同频共振。优化学习策略，持续推进“读思达”教学法的实践与推广；创新学习方式，大力推进智慧课堂环境下的教学模式探索，提高学习过程的智能化水平；丰富学习资源，依托“金水教研平台”，探索线上线下融合教研新方式，加强微课、教学课件、教学设计、命题评价等优质教学资源建设。抓实体育美育课堂教学，加强教师专业技能培训，常规举行体音美学科学业质量监控；以提质增效为突破口，持续推进上下午两个大课间活动蓬勃开展；以河南省中招体育考试过程性评价试点为契机，积极探索、逐步完善，着力形成试点经验和操作模式。加强学校体育、美育社团和运动队训练，定期举办系列阳光体育竞赛活动，促进青少年体育后备人才培养；举办“区长杯”校园足球联赛等青少年足球赛事，开展校园足球“满天星”训练营等培训交流活动。大力营造校园艺术氛围，组织女子教师合唱团训练等专项技能培训，积极筹备和参加全国第七届中小学生艺术展演活动。全面加强新时代中小幼劳动教育一体化建设，开发实践导向、理论支撑、五育融合的劳动课程，积极开展“五育并举”实验学校评选活动。制定中小学家庭教育指导服务工作实施意见，健全家庭教育支持服务体系。

    三、深化改革创新驱动工程

继续把“双减”工作摆在突出位置、重中之重，完善区校两级课程体系，建设优质课程资源共享平台，进一步推进学科课程群建构与实施，积极探索“双减”背景下课程实施有效策略。加强作业管理，建立“区+校+组”三级工作坊，实现作业设计、实施、评价三级一体联动；开展作业设计评选，建设优质作业资源库。深化评价改革，研制学生过程性学习评价指标和评价工具，注重教师、学生、家长等评价主体的互动；把握学情起点，搭建评价阶梯，激励学生增值性成长。持续巩固校外培训机构治理成果，全面实施“实名制”，严格落实政府指导价，加强校外培训机构资金监管，严控账户最低余额和大额资金流动。加大联合执法力度，动态清零无证学科类培训和“地下”违规培训行为。探索实施中小学校长职级制改革，完善校长考核管理激励机制，促进校长专业化发展。优化教师资源配置，大力推进“县管校聘”教师管理机制改革，进一步完善教师招聘制度，加大教育人才供给数量和质量；持续开展教师精准交流，通过职称评审、岗位设置、评优评先等，引导骨干教师向薄弱学校、新建学校流动，增强教师队伍内在活力。

    四、学前教育普及普惠工程

持续加大幼儿园建设力度，紧盯庙李幼儿园等8所公办园装修改造进展，确保秋季投用招生。积极探索多种办园模式，提高公办学前教育资源的覆盖率。大力推进幼儿园与小学科学衔接、双向衔接，充分发挥河南省幼小衔接试点园、试点校作用，通过园校结对探索双向联动教研机制，促进园、校强化课程、教学、管理和教研等研究合作。完善民办幼儿园信息备案公示制度，实施民办园综合责任险全覆盖；开展整合园专项检查，持续巩固无证园治理成果。逐园动员民办幼儿园转化为普惠性幼儿园，联合多部门加强民办园高收费检查。组织开展学前教育宣传月活动，推进科学保教；坚持以游戏为基本活动，合理安排幼儿一日生活。严肃查处面向学龄前儿童开展的线下学科类培训。

五、义务教育优质均衡工程

加快完成庙李小学、庙李中学和马李庄小学等3所学校，确保2022年秋季开学投入使用。持续推进凤翔中学、张家村学校等多个续建项目。启动实施新建杓袁中学、杓袁小学等2个项目，稳步推进郑州市第四十七初级中学改扩建项目、郑州市第六初级中学加固改造项目、郑州冠军中学等10所学校装修改造项目。持续开展“新优质初中”创建，加强评估验收与指导，组织开展经验交流会，促进整体提升。科学制定县域义务教育优质均衡创建工作规划和实施方案，深入探索义务教育集团化办学机制和运行模式，培育创建一批示范性教育集团。

六、民办教育规范发展工程

按照“一校一案”原则，深入开展规范民办义务教育发展专项治理行动，严控增量、压减存量，稳妥推进“公参民”学校整治工作；完善年度检查不合格退出机制，依据相关标准控制办学规模、核减招生计划。持续强化民办学校规范管理，严格落实免试入学，继续做好公办民办同步招生和民办学校电脑随机录取工作。加强民办学校收费管理，持续完善经费收入使用情况定期审计和公示制度，强化课程设置等检查和指导。

七、师资队伍素质强化工程

深化师德师风建设，定期开展在职教师有偿补课专项治理，扎牢师德红线；持续开展优秀典型选树和表彰活动，激发教师履职尽责；强化舆论引导，保障教师依法有效行使教育惩戒权，减轻教师非教学负担，营造尊师重教良好氛围。强化教师队伍素质，完善区级培训项目、培训课程，加强区级培训师队伍建设；结合第二期教师梯队培育工程，按需分层、整校推进教师信息技术应用能力提升工程2.0培训，提升校长、教师利用智能技术治理学校能力和开展个性化教学创新能力；加强新入职教师基地校培训管理与评价，开展新入职教师见习期培训结业展示暨基地校培训经验交流活动，有效助力新教师快速成长。持续推进第六期中层干部培训，强化名班主任工作室、少先队名师工作室梯队建设。

八、教育信息化提升工程

持续强化智慧教育第一期项目39所学校的实施与应用，积极构建“互联网+教育”创新发展新形态，筹备召开教育信息化省级现场会。深入实施教育教学基础环境提升工程，完成20所学校的网络升级改造和平安校园升级改造，加快推进9所学校智慧校园基础环境建设项目，建设智慧教育应用数据监管中心、智慧黑板、人工智能创新实验室等新型技术支持的软硬件设施，提升智慧教育基础环境。深入实施“互联网+教育”大平台工程，完成金水教育云平台的建设，实现区域教育资源与管理基础数据的融合共享，形成并表彰一批网络空间典型应用案例。深入实施教学与信息技术融合创新工程，大力推进学校运用平板电脑实施智慧课堂，持续推进基于AI大数据驱动下的个性化学习，精准分析学生学情、定位薄弱点，为每个学生提供个性化学习内容，切实推进师生的减负增效。持续推广编程教育课程，扎实通过校本课程、学生社团等方式实施创客课程和人工智能课程，开展金水区创意编程大赛，提升学生创新意识与能力。评选智慧教育示范校创建学校，加快构建开放、包容、灵活的新型区域教育信息化体系。

九、教育惠民服务保障工程

全面推行“5+2+N”课后服务模式，尝试引进第三方管理平台、课程资源及服务团体参与课后服务，推动课后服务师资共享，开展“课后服务优秀教师”评选活动，召开课后服务工作表彰会，高品质推动课后服务向课后教育升级转变。充分发挥“互联网+明厨亮灶”作用，定期协同相关部门常态对学校食堂和供餐企业进行监督检查，确保全流程、全链条安全，健全完善供餐企业退出机制。加强财务人员培训，推进预算一体化系统应用。全面更新资助金发放模式，大力宣传“一卡通”惠民政策，确保把学生资助这项民生工程做成民心工程。积极做好高等教育和教师资格证等考试报名服务工作。

十、教育督导保驾护航工程

继续将“双减”作为教育督导“一号工程”，加大督导力度，建立问题整改清单，切实减轻学生过重负担，保障“双减”工作落地见效。推动落实中办、国办《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，贯彻落实《河南省教育督导条例》，切实加强督导体制机制建设，完成全区新时代教育督导改革任务。深入推进中小学、幼儿园责任督学挂牌督导工作，督促指导学校、幼儿园依法依规办学。持续抓好教育督导队伍建设，做好责任督学换届工作，加强教育培训，充分发挥督学监督指导作用。积极开展幼儿园等级申报、审核和评估，完成全区幼儿园第一周期办园行为督导评估。加强国家教育质量监测结果运用，促进德育、科学教育质量不断提升。

十一、教育宣传思想引导工程

聚焦主题，围绕迎接、宣传、贯彻党的二十大这条主线，扎实做好宣传思想工作。统筹教育系统宣传热点分布和整体安排，坚持每月2个主题，专题策划教育改革发展成果，及时做好政策法规、热点问题等宣传解读。组织开展新闻宣传培训，提升宣传思想队伍素质。严格落实新闻宣传考评制度，深度挖掘全区教育系统创新举措、先进经验和典型人物、模范事迹等，加大在主流媒体、全媒体等影响力，提高新闻宣传广度、深度和高度，走好全媒体时代群众路线。严格落实意识形态工作责任制，指导学校强化互联网思维，主动对教育热点问题进行精准引导。强化保密宣传教育。持续深化社会主义核心价值观宣传教育，加强未成年人思想道德建设；坚持建设与管理并举，创建与巩固并重的原则，指导各校稳步提高文明校园级别，促进学校内涵发展、特色发展。

十二、教育平安和谐建设工程

坚持关口前移，动态调整防控措施，常态抓好校园疫情防控，持续完善人、物、环境同防，加快推进校医队伍和学校卫生室建设及验收，健全学校卫生体系，保障学生身体健康。广泛开展普查摸底，多措并举、强化干预，切实做好青少年近视防控。扎实推进“八五”普法工作，多形式开展普法宣传教育，持续推进社会信用体系建设示范单位创建。压实学校主体责任，完善校园安全管理标准，建立健全学校安全隐患排查网络化机制，深入推进“六员进校园”，大力开展校园及周边综合治理，合力提升校园安全管理水平；持续完善安全隐患双重预防体系建设，全面提升分级管控和隐患排查治理能力。深入开展“7621”校园安全工程，切实增强师生安全防范意识和应急避险能力。紧盯教育领域风险点，全面开展隐患排查和矛盾化解工作，依法依规、及时就地妥善处理矛盾纠纷，维护教育系统和谐稳定。