杜天征代表：您好！

您提出的“关于加强我区中小学疫情防控工作的建议”收悉，感谢您对教育事业的关心和支持。现答复如下：

新冠肺炎疫情暴发以来，金水区教育局将疫情防控工作作为当前最紧迫、最重要的政治任务来抓，认真贯彻落实党中央、国务院和省市区的决策要求，迅速动员部署、主动担当作为，全员上岗、全时在位、全域覆盖，以最坚决的态度、最坚定的决心、最扎实的举措，持续完善机制、强化措施，筑牢疫情防控战斗堡垒，全力确保师生安全。尤其是在疫情防控进入关键阶段，坚决扛起属地管理责任，将高中复学准备工作作为近期重要任务，加强摸排、强化协调、上下联动，全力以赴做好辖区高中疫情防控和开学准备工作，坚决维护师生健康安全和教育教学秩序。现就有关情况汇报如下，请审议。

一、新冠肺炎疫情防控工作情况

（一）提高政治站位。我区将疫情防控作为关系师生生命健康安全和社会大局和谐稳定的重要工作，深刻认识疫情防控的复杂性和严峻性，切实把思想和行动坚决统一到国家和省市部署要求，成立了新冠肺炎疫情防控工作领导小组，先后多次召开班子会议，出台了系列文件，指导学校开展防控工作。按照“依法依规、属地管理，完善机制、合力应对，公开透明、回应关切，依靠科学、有效防控”的要求，坚持属地管理原则，积极将辖区各级各类高中和院校纳入金水工作体系和责任网络，统筹组织协调，分类管理指导，将疫情防控网织得更紧更密更实，努力做到防控机制到位、人员排查到位、设施物资到位、学校管理到位，齐心协力、全力以赴做好疫情防控工作。各学校进一步完善了以校长为组长的疫情防控工作机构，将责任落实到年级和班级、落实到重点场所。

（二）聚焦精准排查。以区防控办名义印发《关于报送新冠肺炎疫情防控有关信息的通知》，明确了统计范围、统计人员、统计方法、上报数据等内容，并逐一明确各项内容的填报要求和填报标准，指导辖区各级各类学校做好信息统计上报。同时，充分利用信息化手段，开展疫情排查、预警和防控等工作，进一步提高疫情防控信息上报的及时性、准确性、安全性，积极指导辖区各高中组织广大师生利用钉钉平台进行健康打卡，并将数据提交至市级大数据部门，为全市疫情防控提供大数据监测与分析。

（三）强化服务保障，确保学生在家进行高质量的学习和健康的生活为全区107所中小学完成“钉钉”平台架构关联，指导9400余名教师、27万名家长使用，组建50名“钉钉”平台部署员队伍，为平台使用提供跟进、协调和技术服务。指导各校灵活采取网上指导与线上学习相结合、学科学习与生活体验相结合、学校主导与家庭协作相结合的方式，确保学生在家进行高质量的学习和健康的生活。同时，组织全区各校通过微博、微信公众号、家校沟通群和《金水区教体局致全区师生及家长的一封信》等形式，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长养成良好的行为规范。

（四）加强联防联控。全面停止开放学校场地，禁止学生提前返校，尤其是初三学生。率先在全市要求全区所有培训机构暂停一切线下教育教学活动。全区各校严格落实值班值守制度和“日报告、零报告”机制，教体局建立了校长群、各校建立了班主任群、各班级建立了家长群等三级微信群，其中家长群4623个，确保政令畅通、迅速落实。

（五）健全防控体系。指导学校按照《金水区学校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程图》要求，细化具体措施，将责任落实到了每个人员、每个环节、每个场所，做好开学准备。建立了学校、班级、教师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。制定了防控物资配置清单，并要求各校提前储备两周的疫情防控应急物资。

（六）统筹协调服务。坚持把物资保障作为疫情防控工作的重要基础，指导辖区高中对照《金水区学校新冠肺炎疫情防控应急储备及需要协调购买物资清单》要求，摸排学校物资储备。在物资紧缺的情况下，我区积极建立“区政府大力支持、区教体局积极协调、学校多方筹措”的“三级联动”机制，强化统筹协调，积极筹措物资。

（七）做好应急处置。为提高学校应对突发新冠肺炎疫情能力，最大限度减轻突发疫情所造成的危害，我区制定了《金水区教育系统突发新冠肺炎疫情应急处置预案》。一是建立领导组织。成立了包括区教体局、区卫健委、区市场监督管理局和各街道办事处在内的金水区教育系统突发新冠肺炎疫情应急处置专班，专班下设医疗救援组、宣传信息组、卫生监督组、安全保障组等4个工作小组，各组按照教育防控部统一部署和各自职责，共同做好突发新冠肺炎疫情的应急处置工作。二是明确疫情报告要求。对学校发现疫情的报告标准及报告流程进行了明确，各学校发现疫情要立即向区教体局应急处置领导小组办公室和区卫健委进行报告，24小时内完成书面报送，对发现疑似病例要在2小时内完成书面报送。三是完善疫情处置流程。制定了详细的疫情处置流程，在学校发现疫情后，报告区教体局和区卫健委，区卫健委按照规范要求将患病师生送至定点医院隔离治疗，并对密切接触者进行隔离观察，区疾控中心迅速开展流行病学调查，安排人员对患者活动过的校区、室内场所进行彻底消毒，做到疫情“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗 ”。

（八）强化精准指导。一是深入宣传，确保复工复产。制定《复产复工前学校食堂工作提示》，向辖区普通学校食堂宣传相关复工复产规定要求，及时做好相应准备。通过微信视频会议、分批次现场会议的方式，对辖区普通高中学校食堂关心的问题逐一释疑解惑。二是摸底排查，精准分类指导。指导学校严格落实食品安全校长主体责任制，做好从业人员健康登记管理，督促学校整理后厨环境卫生、清洁检修设施设备，清洗消毒餐饮用具、及时清理过期和变质的食品原料。制定科学就餐规划，合理利用学校资源，安排分散或分时段就餐。三是开展培训，提升专业知识。督促学校食堂加强从业人员食品安全知识培训，制定复学前食品安全培训计划，坚持停工不停学，组织从业人员参加“新冠疫情防控期间餐饮服务食品安全培训”，并通过“豫食考核APP”进行线上学习考试，增强从业人员的食品安全意识，提高学校食堂食品安全水平。同时，区卫健委对辖区内普通高中的复学准备情况进行督导检查，重点围绕校医室建设、临时隔离点建设、学校防护措施、校园消毒卫生、防护物资配备等方面情况进行实地检查，督促进行整改，确保普通高中在复学前做好防控准备。

（九）督导检查全面。为确保防控部署精准落地，区教育防控部印发了《关于对辖区大中专院校（技工院校）疫情防控落实情况开展专项督查的通知》（金教防控〔2020〕1号），区教体局成立7个督导小组，通过查看物资储备情况、查阅学校工作资料、听取学校防控工作介绍等形式，对辖区各院校“全面督查内容”的“十个到位”及疫情防控落实情况进行实地全面督查。

二、疫情防控工作形成常态管理机制

（一）持续高度重视学校卫生管理工作。始终贯彻“健康第一”的指导思想，严格按照《学校卫生工作条例》的规定，形成疫情防控工作常态管理机制，强化开展各项学校卫生工作，切实保障我区广大师生身心健康。一是定期监测学生健康状况，每年组织一次学生健康体检，及时掌握学生体质现状，实施学生常见病、多发病防治工作。二是目前在没有配备专职卫生技术人员的情况下，学校设置保健教师，承担学校卫生保健工作。三是区教育局每学期投入专项经费，为学校配备消杀物品和聘请专家进行全区保健教师卫生专业知识培训，重点对：校园急救、传染病防控、学生常见病、多发病防治、学校突发公共卫生事件应急处置等业务培训，确保学校卫生保健关口稳固。四是学校与辖区地段医院密切配合，做好卫生保健和基本公共卫生服务。主动与区疾病预防控制机构联系，开展学校传染性疾病防控工作。五是不断加强健康教育，学校通过健康教育课让学生了解健康知识，养成良好的卫生习惯，提高学生卫生知识知晓率和健康行为形成率，使学生掌握常见病、多发病防治和自救互救等卫生知识。　

（二）完善中小学校医队伍和校园医疗卫生服务建设。目前我局根据《中共金水区委办公室 金水区人民政府办公室印发《关于加强金水区中小学校医队伍和校园医疗卫生服务站（卫生室）建设的方案》》（金办[2021]1 号）要求，积极谋划，计划2021年月份，学校校医配备到位，强化学校卫生技术人员力量。

（三）强化学校公共卫生突发事件专业防控能力。一是进一步完善应急预案，建立健全应对机制，强化学校突发公共卫生事件应急预案建立，进一步通过演练完善预案，强化贯彻执行，增强应急管理意识。二是提高学校突发公共卫生事件能力建设水平，广泛开展对广大学生的人格教育、安全教育、防范意识教育，在多种渠道，如教育和演练中逐步积累相关突发公共卫生事件的应急经验。努力改善学校卫生保健人员缺乏现状，确保学校校医和保健教师的配备，并进行经常性的岗位培训；加强应急救援人员和技术的建设，包括现场流行病人员的队伍和现场诊断实验室人员及相关技术，从而确保突发公共卫生应急机制的建设。将传染病预防和食品安全管理作为重点，完善相关机制和应急预案，集结社会各方力量和资源，各部门通力协作，以应对突发公共卫生事件的发生，确保师生健康安全，促进社会的稳定与和谐。

                              2021年6月3日