各科室、社区：

读书竞赛活动开展以来，各科室、社区迅速行动，精心组织，活化形式，健全制度，掀起了读书学习的热潮，推进了学习型党组织和学习型干部建设。为推动读书竞赛活动持续深入开展，进一步提升街道广大干部职工的理论素养和综合能力，根据中共郑州市金水区委组织部《关于深入推进全区领导干部读书竞赛“六个一”活动的通知》（金组〔2015〕42号）的要求，结合辖区实际，经街道党工委研究，决定在街道干部职工中广泛开展读书竞赛“六个一”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动内容

（一）每天安排一次自学。开展“日读十页书”活动，街道干部职工在推荐书目的基础上，结合各自工作实际，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，针对自身存在的薄弱环节，再自选两本书一并学习，制定个人年度学习计划，坚持做到一日一学、边学边记，每天至少抽出一个小时进行读书学习，摘录对自己启发最大的、对工作最有指导意义的内容作为读书笔记，每读完一本书撰写一篇读书心得体会。

（二）每周集中一次学习。确定每星期六为街道干部职工“读书学习日”，提倡干部职工进行读书学习。各科室、社区要根据推荐书目，结合自身实际制定年度学习计划，统筹安排，明确进度。街道实行领导授课制度，利用集中学习的时间安排每位班子成员轮流授课、相互观摩，传授讲课技法，达到共同提高的目的，同时通过举办读书会、研讨会、心得交流会、知识竞赛，开设读书论坛、读书园地、网上博客等形式，搭建学习交流的平台，形成导学带学互学的生动局面。

（三）每月举办一次讲座、进行一次谈学。街道将根据广大干部职工的学习需求和工作需要，定期邀请知名专家、学者，针对重点书目，围绕党的建设、宏观经济政策、国际国内形势等全局性的内容，举办专题辅导讲座。

（四）每季度评阅一次学习笔记。建立读书笔记逐级调阅和抽查制度。街道党工委书记将定期调阅班子成员的读书笔记，班子成员定期调阅分管部门负责人的读书笔记，部门负责人定期调阅本部门干部的读书笔记，形成一级查一级、一级带一级的良好局面。

（五）每半年进行一次督查。督查采取自查和抽查相结合的方式进行。街道将定期对读书竞赛活动开展和任务完成情况进行自查，并将自查结果作为个人年度考核的重要依据。

（六）每年组织一次考试考核、进行一次总结表彰。建立并推行述学、评学、考学制度，年底，科级以上干部在年度考核述职时要述学，对干部进行民主测评时要评学，考评时要考学。街道将根据实际情况组织考试、考核，及时检验街道干部职工读书学习的成效。

二、工作要求

（一）精心组织，加强领导。要把开展干部职工读书竞赛活动列入重要议事日程，做到统一购置学习用书、统一定制读书笔记本、统一读书学习时间、统一建立学习档案、统一考试考核，保证读书时间、保证学习资料、保证学习质量，处理好读书学习与日常工作的关系，做到工作学习两不误、两促进，切实把此项活动作为提升干部职工素质，推进街道科学发展、跨越发展的重要举措，抓紧抓细、抓实抓好。

（二）结合实际，探索创新。要紧密结合各自实际，积极创新活动载体，不断丰富读书竞赛活动内容，深化活动形式，制定切合自身实际的活动方案，引导广大干部职工踊跃参与，确保读书竞赛活动取得实效；同时注重在活动中发现典型、培育典型，模范带动，推动活动深入开展。

（三）健全制度，保持长效。要及时总结实际工作中已经形成的成熟经验和做法，尽快转化为规章制度，建立健全集中学习制度、交流研讨制度、考试考核制度等一系列行之有效的学习制度，形成活动的长效机制。